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在瑞士苏黎世的图尔高街，一座崭新的L形学校综合体正在悄然崛起。这座校舍不仅是一处教育场所，更是将社区、环境和可持续发展理念结合的典范。长达90米的校舍巧妙地利用了场地的空间，与繁忙的城市街道及周边建筑相融合，同时又向安静的住宅区展现出低调的美感。
图尔高街地块坐落于莱奥岑巴赫，一个正处于加快速度进行发展的区域，这里毗邻成熟的住宅区如奥利孔、西巴赫和施瓦门丁根。从1990年代以来，原本以商业建筑为主的区域正在向多功能开发和服务业综合体转型。而现在，这片约65,000平方米的土地是苏黎世市最大的未开发区域之一，未来几年的发展将围绕“2000瓦社会”原则，致力于打造一个充满了许多活力的城市空间，这中间还包括商业用途及约800套可负担公寓。
作为这一转型的先锋，BollhalderWalserArchitektur团队设计的新学校综合体将于2024年8月正式投入到正常的使用中，作为社区发展的一部分，为当地居民提供教育与休闲结合的空间。
这座学校综合体占地约10,000平方米，能容纳约400名学生。设计包含一所小学、两所幼儿园及一个双层体育馆，配备了18个教学班级、音乐教室、工作坊、图书馆以及多功能室。此外，校舍内还设有独立的游乐场、全天候运动场、攀爬架和植物园，其中一些设施将在放学后向社区开放。未来，草坪运动场也将融入规划中的社区公园，逐渐增强与周围环境的连接。
建筑的外观设计为L形，顺应场地的长度特征，与熙熙攘攘的图尔高街形成互动，对比之下，朝向安静住宅区的一侧则呈现出低矮而友好的形态。结合多层次的户外空间设计，形成了以儿童活动和社交互动为核心的空间流动性，营造出适合孩子们成长的环境。
该建筑的设计最大限度地考虑了儿童的需求，教室布局围绕公共社交区域组织，促进学生间的互动。地面层和游乐场平齐，方便幼儿园孩子安全活动。设计中的每个教学单元都设有活动室与小组学习空间，以便学生在小组合作中获得更好的学习体验。
在二层，设置了六个集群单元，每个单元各自包含教室、小组活动室及独立支持室，中心空间则旨在促进交流与合作。这样灵活的空间设计，使得学校不仅仅是授课的场所，也是社会文化的汇集地。
学校的入口设计考虑了交通流线，防止不同人叉，确保安全。来自图尔高街的主入口为学生与访客创造了直接通往“内部林荫道”的通道，方便地连接到学校的各个公共设施。
在可持续发展方面，该建筑同样做出了前瞻性的选择。设计中采用了垂直绿植墙和屋顶绿化，以提升生态价值。建筑外立面覆盖光伏板，预计满足建筑约50%的年电力需求，有实际效果的减少了能源消耗。同时，校舍也符合了Minergie-P-ECO标准，展示了其在可持续建筑领域的领导地位。
苏黎世的新学校综合体不仅是一所普通学校，它结合了教育、社区及环境的多重用途，为周边居民提供了新的生活空间和交互平台。通过精心设计的建筑和设施，这里的孩子们将获得更好的教育体验，而整个社区也因此更和谐与充满了许多活力。通过这座新校园，苏黎世再次向我们展示了未来城市发展的新方向——教育与自然环境的深层次地融合。随着2024年的临近，这里无疑将成为城市里的新地标。返回搜狐，查看更加多
