2018年上海市静安区将迎来一新的全日制国际化双语幼儿园,6月我们将对上海进才幼儿园(民办)进行深入报道。
上海进才幼儿园坐落在静安区江杨南路518号,是一所全日制民办双语幼儿园,自然童趣的花园式环境,安全高品质的教学设施,营造出温馨舒适的家庭氛围,并且幼儿园拥有一支现代化教育方法的理念、国际幼儿园管理经验的园长和有着非常丰富教育教导学生的经验的教师团队。
幼儿园以加德纳多元理论为依据,创设双语、多元文化教学环境,从儿童心理发展教育着手,与上海外国语大学附属双语学校等高质量小学结成幼小衔接合作关系。
幼儿园在课程设计与实施中融合了中英双语、戏剧英语、蒙特梭利、奥尔夫音乐、创意美术、皇家马术启蒙、运动智能等多元文化的综合性教育,减轻家长为孩子选择高质量小学焦虑,满足每个孩子的不同发展需要,让儿童在国际文化氛围中,具有广阔的视野,宽广的胸襟,培养东西方文化融合的独立人格。
“进德育才”是进才幼儿园的办学理念,我们注重儿童心理发展研究,注重生命教育,注重儿童良好的品德、品行、品格的培育。进才幼儿园认为每一个生命都是独一无二的,以德育人,是对每一个生命最好的馈赠,让每一个孩子成为正直、自信、独立、合群、有责任感的未来小公民。
(2) 创设儿童肢体动作与音乐的结合、表达对音乐的欣赏和感受的音乐舞蹈馆
(3) 将抽象的数学知识用可操作的教玩具内化数概念的形成,让幼儿在游戏中探索科学知识奥秘的蒙特梭利馆
(5) 具有浓郁的艺术氛围、提供丰富的材料,发挥孩子无限想象力的创意美术馆
(6) 关注婴幼儿感觉协调、专注力、身体灵活运动、健全左右脑均衡发展的智能运动馆。
在整个建园过程中,幼儿园坚持选择达到国际标准的环保建筑材料,在硬件设施方面,我们配置了新风除霾空气净化系统、大金中央空调,选用了知名环保品牌的儿童家具玩具、进口专业的音响设备、全套进口儿童卫生洁具以及高温消毒洗烘一体机等。
每间活动室均采用欧标的木质地板及环保材料,还配置了儿童智能学习一体机,创设处处为儿童考虑的安全、环保、健康的活动空间。
进才幼儿园本着以儿童为本,让人与自然更和谐地相处,大致上可以分为三大区域,即一层是绿山坡,结合充满童趣、集攀爬、滑坡、平衡为一体的综合运动器具,以及波浪形戏水池。三层阳台为沙池和儿童种植区、顶层花园为塑胶运动场。
整个校园常绿树、落叶树自然搭配,三季花开,四季常绿,还种植了各种果树,对孩子们自然科学的学习提供了良好的环境。
曾任上海市卢湾区幼教二总支党总支书记,上海市瑞金一路幼儿园(市示范园)园长。荣获上海市园丁奖,上海市优秀党务工作者。是一名具备现代企业管理能力及教育管理能力的复合型领导力园长,曾经提拔及培育了一大批优秀老师及园长,目前都在上海市幼教岗位上成绩斐然
曾任公办园、国际幼儿园、民办幼儿园园长25年。中学高级教师、幼儿园高级一等园长、国家二级心理咨询师。在学术研究方面致力于2至6岁儿童心理发展、个性心理品质形成、运动促进全脑发展的实践研究。曾任复旦大学全国重点课题《团体心理辅导》子课题研究组长、中国学前教育《儿童自我意识与儿童心理教育发展的研究》课题组长,课题均获优秀奖、并推广成果,正式出版《学会交往第一步》书籍。
曾任上海市示范园教师、区教育团工委话剧社社长,国际/双语幼儿园教研组长、工会委员。在幼教领域学习及实践11年,具备先进教育方法的理念、国际化视野、民办幼儿园管理经验,多年来一直深耕在幼儿教育第一线。曾多次向园、区、市开放集体教学活动和个别化活动,先后参与课题研究,撰写的文章在评比中获奖。
澳大利亚资深学者,教育学学士、英语语言文学硕士、戏剧表演博士,香港戏剧英语创始人及课程总监,I B剧院艺术导师,GCSE戏剧导师。拥有15年幼儿英语教导学生的经验及丰富教师培训经验。
我们拥有责任心强、富有情怀、经验比较丰富的中外教师团队。中方教师均为学前教育本科毕业,拥有五年以上教育教导学生的经验;外方教师均来自于英美等国家,在中国已有多年幼儿教育经验。
遵循《上海市学前教育课程指南》的理念,综合吸纳社会建构主义理论、维果茨基理论和加德纳多元智能等近现代理论作为理论基础,突出本幼儿园的核心课程理念让幼儿成为主动的学习者。
1.让幼儿在主动活动中学习。幼儿园将为幼儿提供游戏、区角活动、方案教学等大量主动活动的机会,让幼儿在主动活动中快乐有效地学习。
2、鼓励幼儿自主、主动地发起学习。幼儿园将尊重幼儿的兴趣和需要,培养他们好问、好学的能力,鼓励幼儿自主地进行学习。
3、乐于在一同生活同主动学习。幼儿园将给幼儿一同学习的机会和环境,鼓励幼儿在社会交往和合作同建构、一同学习。教师一样能成为幼儿的共同学习者。
4、关注与主动学习能力相关的其他各项学习素养。如注意培养幼儿的专注力、坚持性、独立性等学习素养,为幼小衔接乃至终身学习奠定基础。
5、让表现和表达的过程成为主动学习过程的重要部分。表现和表达也是幼儿学习的重要方式和重要过程,因此幼儿园也将在课程中关注幼儿的表现和表达。
6、关注个性化发展。在关注幼儿个体差异的基础上,通过幼儿的自主学习促进幼儿的个性化发展。
进才幼儿园在课程设计与实施中融合了中英双语、戏剧英语、蒙特梭利、奥尔夫音乐、创意美术、皇家马术启蒙、运动智能等多样化课程。我们大家都希望孩子在多元文化的学习中,感受不相同的领域、不同层面、不同国家文化的熏陶,使其拥有睿智的大脑、强健的体魄、健康的心理和高雅的艺术素养。
1、浸润式纯正的双语课程:我们创设中英语教学环境,英语原版课程选用美国“Wonders”教材,这是全球第一套根据美国最新共同教育大纲(CCSS)编写的核心教材,是美国三大出版社巨头McGraw-Hill主推的语言课程教学体系,可以很好地帮助非母语国家的孩子从零开始打基础,由浅入深、循序渐进、有系统的学习英语。在教学过程中,我们以戏剧英语、中外绘本阅读、童话故事表演等形式,帮助孩子养成英语母语的思维方法,满足多种孩子多元发展需要的要求,为儿童入小学打下扎实的英语基础。
2、重视儿童心理发展:在儿童心理形成、情感发展的关键期,教师与家长合作,用心理学技术和心理教育方法,实施心理教育融合、渗透一日活动的所有的环节,从而养成儿童良好的合群、独立、自信的个性品质,为顺利进入高质量小学作好准备。